Мы продолжаем обсуждать образовательные возможности музеев в контексте школьного обучения. 21 мая с 16.00 до 17.00 на онлайн-вебинаре поговорим о практиках сотрудничества музеев и школ. Это кооперация? Коллаборация? Партнерство или потребление? Что ожидает каждая сторона и что готова делать сама?

Анастасия Беншериф, магистрантка программы «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ, эдьюкейтор Дома культуры «ГЭС-2» представит результаты исследования, проведенного в 2025-2026 годах. На материалах интервью с учителями, активными пользователями музеев, и сотрудниками музеев, где действуют программы для школ, были определены:

• формы однократного и долгосрочного взаимодействия музеев и школ, 
• барьеры и факторы успешного сотрудничества по мнению участников школьного-музейного взаимодействия,
• типичные пользовательские сценарии.

В обсуждении результатов исследования и направлений развития и укрепления сотрудничества примут участие эксперты:

Елена Полякова, руководитель Городского экскурсионного бюро Музея Москвы, аттестованный экскурсовод Москвы

Ирина Сизова, кандидат исторических наук, доцент департамента менеджмента НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, заведующая Лабораторией управления культурой и туризмом 

Лариса Гусева, ведущий аналитик отдела развития музейной деятельности ГБУК г. Москвы «Мосразвитие»

Вероника Нарыкова, учительница истории и обществознания в Предуниверсарии МАИ и Европейской гимназии, Москва

Приглашаем к активному разговору педагогов всех форм образования и сотрудников музеев.

Встречу проведет Анастасия Россинская, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ

Продолжительность — 1 час

Для участия в прямом эфире просим зарегистрироваться. Мы пришлем вам ссылку на доступ к онлайн конференции в день события.

Все новости Школы образовательной урбанистики читайте в канале Образовательная урбанистика

Фото: Анастасия Беншериф