Ежегодно в конце ноября в Москве проводится Всероссийская конференция имени  Л.А.Сулержицкого «Педагогика искусства».

Конференция консолидирует театральных педагогов России, поддерживает инновации и передовой опыт в области театральной педагогики, вовлекает педагогическую и творческую общественность в проблематику современной педагогики искусства и театральной педагогики, освещает и распространяет имеющийся продуктивный опыт.

Организатор — лаборатория социокультурных образовательных практик Московского городского педагогического университета.

Тема конференции 2024 года — Социальное как измерение в театральных практиках.

Программа конференции

25 ноября, понедельник

г. Москва, ул. Крупской, д. 12: Школа №1514

В первый день конференции мы приглашаем вас посмотреть спектакль студии «Крылатая долина» по произведениям и дневникам Евгения Шварца «Ожившими губами» (режиссёр А. И. Фантаев), познакомиться с методами создания этой работы и обсудить, как практики создания спектакля влияют на его восприятие и социальное значение.

16:00 – 16:20 Открытие конференции. Эпиграф.

16:30 – 17:30 Спектакль творческой студии Крылатая Долина «Ожившими губами» по дневникам Е. Шварца. Режиссёр – А. И. Фантаев.

17:40 – 18:40 Практики работы над спектаклем: беседа и тренинг. А. И. Фантаев

18:50 – 20:00 Обсуждение спектакля с участием зрителей и экспертов. Модераторы – А. Б. Никитина, Т. А. Климова

26 ноября, вторник

г. Москва, Дмитровское шоссе 34, корпус 2: Московский городской педагогический университет

Второй день конференции предполагается максимально насыщенным. В полдень мы приглашаем участников принять участие во встрече «Свободный микрофон», где можно заявить о проблеме, которая волнует, и обсудить её с коллегами.

Днём мы ждём Вас на событиях, посвященных презентации монографии Светланы Машевской о театре в педагогической системе Я. А. Коменского. Вместе мы на практике исследуем некоторые из театральных методов, предложенных великим чешским педагогом.

Вечером приглашаем на семинар социального чтения. Готовится к изданию книга А.Г. Асмолова "Педагогика достоинства". Какие положения и принципы отличают эту образовательную практику? Педагог как культурный посредник, роль «значимого другого» в жизни и образовании, «педагогика значения» или «педагогика смысла», как связаны сотрудничество и «ориентация на личность», – эти и многие другие вопросы предлагаем к обсуждению в формате социального чтения во второй части второго дня конференции.

12:00 – 13:30 Клуб свободного общения. Модераторы – А. Б. Никитина, Е. А. Асонова

14:00 – 15:00 Игра по Коменскому 1. «Наш мир сцена, у каждого здесь своя роль, и каждому воздастся по заслугам» Модератор – А. Б. Никитина

15.10 – 16.10 Игра по Коменскому 2. «Жизнь мы должны тратить не на обучение, а на действие» Модератор – А. Б. Никитина

16:10 – 16:40 Презентация книги С. М. Машевской

17:00 – 19:00 Чтение глав из книги А. Г. Асмолова. Модератор – Т. А. Климова

19:20 – 20:00 Итоги дня. Модератор – Т. А. Климова

27 ноября, среда

г. Москва, Садовая-Самотёчная улица, дом 8: Московский городской педагогический университет

Завершая конференцию, приглашаем вас принять участие в художественном исследовании условий и источников рождения эстетического в театральной образовательной практике. С чего начинается театр… зритель… искусство? Можем ли мы гарантировать результат в практиках искусства? А в образовательной практике? После анализа работы открытой режиссерской лаборатории предлагаем обсудить эти вопросы.

14.00 – 16.00 Лаборатория исследований негарантированности художественного (эстетического). М. Ю. Быков

14.00 – 16.00 Лаборатория «PRO знакомство с самим собой как встречу с другим». В. В. Кукушкин

16.30-18.30 Круглый стол «Специфика социального в театральных практиках». Модератор – Т. А. Климова