24 октября в 16:00 приглашаем на вторую в этом сезоне встречу Школы образовательной урбанистики. Мы впервые будем говорить о взаимодействии человека и животного в городской среде.

Эта сложная тема включает несколько направлений:

• С развитием городов дикие животные часто вытесняются с обжитых территорий. Случается, что в городах происходят незапланированные встречи человека с животными, а иногда люди сами идут навстречу животным и помогают им адаптироваться. Одновременно растет популяция и домашних животных – как собак, так и кошек, появляются экстремальные примеры одомашнивания диких животных. Мы видим, что в городе регулярно возникают ситуации взаимодействия человека и животного, к которым каждый из нас должен быть готов, даже если у нас нет домашних животных.

• В городской среде регулярно возникают образовательные ситуации, связанные с животными: школьники изучают животных на уроках биологии, хозяева учатся ухаживать за своими питомцами, дети без домашних питомцев – не дёргать чужих собак за хвост. Другие очевидные примеры – (контактные) зоопарки, антикафе с животными и городские фермы. Отношение к ним неоднозначное: возникают вопросы релевантности полученных там знаний и этичности такого обращения с животными.

Образовательные проекты с фокусом на обучение взаимодействию с животными, ответственному и бережному отношению к ним, а также в целом на изучение всех сожительствующих с нами в городах животных видов становятся важнейшим элементом образования для городского ребенка. Кроме того, любознательность ко всему растительному и животному миру – неотъемлемая часть взросления. 

24 октября на ШОУ мы поговорим:

- с родителями об опыте участия их детей в образовательных проектах, сфокусированных на обучении ребёнка знаниям о животном мире и формировании навыков взаимодействия с ним;

- с экспертами и представителями образовательных проектов об особенностях  разработки образовательных программ и нюансах их проведения.

Мы обсудим:

Как соблюсти баланс между полезностью обучения, реальным опытом взаимодействия с животными для ребёнка и безопасностью как самого обучающегося, так и участвующего в проекте животного? 

Чему именно стоит обучать на таких образовательных программах – какой запрос со стороны родителей, какое мнение об этом у профильных экспертов? 

Об этом поговорим с заинтересованными родителями: Екатериной Шестимеровой, мамой двух ребят 5 и 9 лет, и Светланой Костиной, мамой 6-летней Вари, экскурсоводом.

А также у нас в гостях участники профессионального сообщества:

Алевтина Троицкая — Педагог образовательной программы «Юна-Класс»

Алина Хотченкова — Основатель детского проекта «СлаваДетям» (детские походы в Москве)

Ольга Качалкина — директор научно-практического центра исследования психики и поведения млекопитающих (НПЦ ИПиПМ), кинолог, специалист по проблемам взаимоотношения человека и животных, эксперт СПЧ, руководитель проекта «Собака в семье»

Всем зарегистрированным участникам  в день события будет выслана ссылка на доступ в конференцию