Мастерская работы с текстом по книге Ю. Кузнецовой «Выдуманный жучок»
Рассказы: Папа №1, Папа №2, Папа № 3 и 4, Папа №5, Снова папа №2, Снова папа №1. Книги о различных критических экзистенциальных ситуациях, в том числе — о детях и подростках с тяжелыми заболеваниями, об их жизни и судьбах, имеют огромное ресурсное значение для читателя любого возраста. Однако этот ресурс не всегда очевиден. Часто он оказывается словно бы «заслоненным» сюжетом как таковым – и тогда текст не воспринимается читателем как «художественная реальность», в которую можно «войти», которую можно «пережить как опыт» (experience) и которая может стать источником личной внутренней опоры в экзистенции как ребенка, так и взрослого.
На мастер-классе мы займемся выявлением и анализом «многослойности» текста, в фокусе которого — героини-подростки в условиях детской больницы и их взгляд на окружающую действительность, в частности — на отношения с родителями. На мастер-классе участники попробуют применить к прочитанному тексту методы:
· филологического анализа;
· семантического анализа;
· культурологического и антропологического анализа;
· а также предпримут под руководством модератора попытку использовать экзистенциально-аналитический подход, позволяющий выявить в тексте также и психологический ресурс
Регистрация